广州哪家医院看多动症好-多动症的症状大揭秘:别让“活泼”掩盖
日期:2025-06-12 文章来源:广州天使儿童医院
在孩子成长过程中,活泼好动似乎是他们的天性。有些孩子就像永不停歇的小马达,一刻也闲不下来,上课坐不住、小动作不断,写作业时更是状况百出。很多家长觉得孩子只是调皮、没定性,长大就好了。但您可知道,这背后可能隐藏着一种常见的神经发育障碍性疾病——多动症。今天,我们就来深入了解一下多动症的症状。
核心症状:注意力、活动与冲动的异常表现
注意力难以集中
注意力难以集中是多动症比较显著的症状。多动症儿童对环境中的事物感知能力差,容易被外界其他事物转移注意力。在上课期间,他们常常做小动作、东张西望,难以专注于老师的讲解。做作业时,他们也常常边做边玩,粗心大意,丢三落四。比如,有的孩子刚写几个字,就开始摆弄文具,或者被窗外的小鸟吸引,注意力很快从作业上转移开。这种注意力不集中的情况,会导致他们工作或学习效率低下,难以完成需要高度集中力的任务,如长时间完成作业、认真听课等。
活动过度
活动过度是多动症的另一常见症状。患儿表现出过度活跃,小动作不断,无法安静地坐在座位上,常扭动身体或离开座位走动。在需要保持安静的场合,如教室或其他地方,他们也会到处乱跑,经常离开座位,难以保持安静的活动或游戏。他们异常活跃,坐立不安、烦躁,终日忙碌不停,运动量大大超过同龄的孩子。而且活动总是杂乱无章,毫无系统,没有目标,在任何时间、地点、环境中都是一样。比如,在课堂上,他们可能会不停地扭动身体、踢腿、摇椅子,甚至在座位上爬来爬去。
冲动行为
冲动行为也是多动症的重要表现之一。多动症患儿情绪不稳,容易冲动,缺乏耐心。他们可能经常因为小事与他人发生冲突,不顾后果地行事,事后不会吸取教训。比如,在对话、游戏或其他活动中,他们可能会干扰或侵扰他人,没听完问题就抢着回答,别人的话还没说完就帮着补完。这种冲动性可能导致他们在社交和学习环境中遇到困难,影响人际关系和学习。
伴随症状:学习、情绪与社交的多重困境
学习困难
由于注意力不集中和多动,多动症患儿在学习上可能遇到显著困难。他们虽然智力正常,但成绩却很差。多动症儿童由于注意涣散,学习缺乏毅力,多动不安,难以坚持听课和认真做作业,因此作业完成率低、成绩波动明显。部分儿童还存在认知发展迟缓,如记忆力较弱或逻辑思维能力不足。比如,在考试时,他们可能会因为粗心大意而丢分,或者因为无法集中注意力而做不完题目。
情绪问题
多动症患者可能会出现情绪波动、易冲动、易怒、焦虑等情绪问题。他们自我控制能力差,极易兴奋、激动。遇到不顺心或无法满足自身要求时,常会出现异常烦躁、哭闹、焦虑等不良情绪状态。严重情况下,甚至会出现故意破坏和伤害人或动物等行为。比如,当孩子的要求没有得到满足时,他们可能会大哭大闹,甚至摔东西。
社交问题
多动症患儿在社交方面可能表现出困难。他们可能难以与人建立良好的关系,容易与人发生冲突,显得孤僻。他们可能会因为冲动、多动或难以遵守规则而与同学和老师产生冲突,导致社交困难。比如,在与同伴玩耍时,他们可能会因为抢玩具而与同伴发生争吵,从而被孤立。
不同类型:多动 - 冲动型、注意力缺陷型与混合型
多动 - 冲动型
多动 - 冲动型多动症的具体表现包括:在座位上焦躁不安、扭来扭去,坐一会儿就控制不住起身离开;不恰当的四处奔跑、猛冲或攀爬,容易磕碰受伤;忙个不停,像是“身体里装了个发动机”,无法安静地玩耍或开展个人爱好活动;没听完问题就抢着回答,别人的话还没说完就帮着补完;在对话、游戏或其他活动中,干扰或侵扰他人;年龄较大的患者,虽然看上去已经能够坐得住,但他们内心依然经常感觉坐立不安。
注意力缺陷型
注意力缺陷型多动症的具体表现包括:大多数时候无法保持注意力集中、容易分心、做事有始无终;忽略细节,粗心大意,铅笔、书籍、钱包、钥匙、文件、手机等个人物品常常丢三落四;别人跟他说话时,看上去心不在焉;不遵守指令,无法完成功课或工作;大多数时候虽然能开始执行工作任务,但很快就会分心;安排任务或工作无章法,个人物品摆放无秩序;时间管理差,常常忘记日常活动安排,比如出差、赴约或回电话;无法完成填写表格、编制报告或审核长篇文件等程序等。这种类型的“多动症”,并没有“多动”的外在表现,平时反而看上去相当安静甚至孤僻。
混合型
混合型多动症同时具备以上两种类型的临床表现,患儿既表现出注意力不集中、容易分心的症状,又有过度活跃、冲动等行为。
多动症的症状表现多样,对孩子的学习、生活和成长都会产生很大的影响。如果家长发现孩子有上述症状,应及时带孩子到正规医院进行评估和诊断,以便尽早采取治疗措施,帮助孩子健康成长。