多动症,即注意缺陷多动障碍(ADHD),其相关症状主要体现在以下几个方面:
在注意力方面,多动症患儿常常表现出明显的难以集中和维持注意力。他们在学习、玩耍或进行其他活动时,很容易被周围的微小刺激所吸引而分心,难以专注于手头的任务。对于需要长时间集中精力的活动,如阅读、写作业等,他们往往感到困难和厌倦,无法持续投入。
多动方面,孩子可能会坐立不安,手脚不停地动作,即使在需要安静的场合,如课堂、会议室等,也难以控制自己的身体活动。他们可能过度奔跑、攀爬,精力似乎永远消耗不完。
冲动性也是多动症的一个显著特征。这类孩子在行动前往往很少思考,常常迅速做出反应,比如打断他人的谈话、未经允许就擅自行动、在排队时插队等。他们难以抑制自己的即时欲望,缺乏耐心等待的能力。
在情绪管理上,多动症孩子可能情绪波动较大,容易变得烦躁、易怒或突然情绪低落。他们可能对挫折的容忍度较低,面对困难或压力时容易情绪失控。
在学习和社交领域,由于注意力不集中、多动和冲动,孩子可能在学习上遇到困难,成绩不佳。在与同伴交往中,他们可能因为不能遵守规则、行为冲动而难以建立和维持良好的关系。